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    塔克曼和詹森提出了群體發(fā)展五階段模型，其中第二個(gè)階段是

    • A、震蕩階段
    • B、形成階段
    • C、規(guī)范化階段
    • D、執(zhí)行階段

    個(gè)體對(duì)客體的理解和價(jià)值評(píng)價(jià)是態(tài)度的

    • A、知覺(jué)成分
    • B、情感成分
    • C、意向成分
    • D、行為成分

    學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征是

    • A、共同愿景
    • B、創(chuàng)造性個(gè)體
    • C、扁平化結(jié)構(gòu)
    • D、持續(xù)性學(xué)習(xí)

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