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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 學前教育思想更加系統(tǒng)、完整,并具備了顯示知道意義是在( )。

    學前教育原理

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    學前教育思想更加系統(tǒng)、完整,并具備了顯示知道意義是在( )。

    • A、孕育階段
    • B、萌芽階段
    • C、初創(chuàng)階段
    • D、發(fā)展階段
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    接受式學習、體驗式學習、探究式學習、合作式學習,是幼兒教育的組織形式按照( )劃分的。

    • A、特征
    • B、教育內容
    • C、組織形式
    • D、學習方式的不同

    根據皮亞杰關于兒童認知發(fā)展階段的劃分,2-6、7歲幼兒的認知發(fā)展處于( )。

    • A、前運算階段
    • B、感知運動階段
    • C、形式運算階段
    • D、具體運算階段

    兒童發(fā)展造成量的變化,量變積累到一定的階段出現質變,這種質變使得兒童在某一時期表現出與其他時期不同的特點。這體現了兒童發(fā)展規(guī)律的( )。

    • A、連續(xù)性
    • B、階段性
    • C、整體性
    • D、方向性

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