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    作為政府決策的催化劑，觸發(fā)機制的價值源于

    • A、時間
    • B、范圍
    • C、強度
    • D、資源
    • E、權威
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    “學習—適應”分析模型中，有意利用某時、某地有關政策或制度的經(jīng)驗教訓來調(diào)整此時、此地的政策或制度是指

    • A、學習模式
    • B、評價模式
    • C、優(yōu)化能力
    • D、適應能力

    將政策變動可以分為漸變型和斷裂型的標準是

    • A、變動形式
    • B、變動程度
    • C、變動模式
    • D、變動速度

    基本目標也稱

    • A、核心目標
    • B、次目標
    • C、元目標
    • D、主目標

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