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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 發(fā)展與教育心理學(xué)研究的問題來源于教育實踐，研究成果也將服務(wù)于教育實踐。這是發(fā)展與教育心理學(xué)基本研究原則中的

    2022年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    發(fā)展與教育心理學(xué)研究的問題來源于教育實踐，研究成果也將服務(wù)于教育實踐。這是發(fā)展與教育心理學(xué)基本研究原則中的


    • A、客觀性原則


    • B、發(fā)展性原則


    • C、教育性原則


    • D、理論聯(lián)系實際原則


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    動機可以使行為指向一定的目標(biāo)，這體現(xiàn)了動機的


    • A、激發(fā)功能


    • B、導(dǎo)向功能


    • C、維持功能


    • D、調(diào)節(jié)功能


    現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，陳述性知識的學(xué)習(xí)可分為幾個階段。其中新信息進(jìn)入短時記憶，與長時記憶被陬活的相關(guān)知識建立聯(lián)系，從而出現(xiàn)新的意義的建構(gòu)，這屬于


    • A、習(xí)得階段


    • B、鞏固與轉(zhuǎn)化階段


    • C、提取階段


    • D、應(yīng)用階段


    從再認(rèn)能力發(fā)展來看，能再認(rèn)一年以前經(jīng)歷過的事物的人群是


    • A、1歲嬰兒


    • B、2歲幼兒


    • C、3歲幼兒


    • D、4歲幼兒


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