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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 數(shù)學(xué)教育能夠培養(yǎng)兒童應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決日常所遇到的問題的能力，即養(yǎng)成兒童對(duì)數(shù)學(xué)問題的（ ）

    2012年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2012年    是否有答案：有   

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    數(shù)學(xué)教育能夠培養(yǎng)兒童應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決日常所遇到的問題的能力，即養(yǎng)成兒童對(duì)數(shù)學(xué)問題的（ ）

    • A、敏感性
    • B、理解性
    • C、運(yùn)用性
    • D、操作性
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    教師直接組織和指導(dǎo)全班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)的活動(dòng)形式是（ ）

    • A、個(gè)別活動(dòng)形式
    • B、小組活動(dòng)形式
    • C、集體活動(dòng)形式
    • D、混合活動(dòng)形式

    讓3歲兒童拿5個(gè)桔子，他數(shù)到5個(gè)桔子后，便把最后一個(gè)(第5個(gè))桔子拿過來。說明兒童沒有形成（ ）

    • A、一一對(duì)應(yīng)觀念
    • B、數(shù)的包含關(guān)系
    • C、序列觀念
    • D、類比觀念

    學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)常見的教學(xué)方法有（ ）

    • A、操作法
    • B、演示法
    • C、講解法
    • D、游戲法
    • E、觀察、比較法

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