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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 學習準備的物質(zhì)基礎是( )學習準備狀態(tài)是由多種因素構成的，大體可分為三個維度。一是生理方面的發(fā)展狀態(tài)，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與成熟程度，這是構成準備狀態(tài)的物質(zhì)基礎。

    2021年學前教育心理學卷6

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號

    學習準備的物質(zhì)基礎是( )學習準備狀態(tài)是由多種因素構成的，大體可分為三個維度。一是生理方面的發(fā)展狀態(tài)，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與成熟程度，這是構成準備狀態(tài)的物質(zhì)基礎。

    • A、個體智力因素的發(fā)展
    • B、個體非智力因素的發(fā)展
    • C、個體生理因素的發(fā)展
    • D、個體心理因素的發(fā)展
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    鮑姆林特在研究中從以下哪幾個方面評定父母的教養(yǎng)行為？（ ）

    • A、控制、目標的清晰性、父母的態(tài)度及父母與兒童的交往
    • B、目標的清晰性、父母的態(tài)度、父母的教養(yǎng)及父母的行為
    • C、控制、成熟的要求、父母與兒童交往的清晰性和父母的教養(yǎng)
    • D、成熟的要求、父母的教養(yǎng)、目標的清晰性及父母的態(tài)度

    1903年出版的《教育心理學》的作者是( )

    • A、桑代克
    • B、西蒙
    • C、加涅
    • D、奧蘇伯爾

    兒童游戲動機系統(tǒng)由以下幾種動機構成（ ）

    • A、活動性動機、探究性動機、成就性動機和親合性動機
    • B、活動性動機、探究性動機、學習性動機和成就性動機
    • C、發(fā)展性動機、探究性動機、學習性動機和成就性動機
    • D、活動性動機、發(fā)展性動機、學習性動機和成就性動機

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