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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性,其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是

    2020年e8月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.08    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性,其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是


    • A、發(fā)散性


    • B、流暢性


    • C、變通性


    • D、獨(dú)特性


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    小學(xué)生思維發(fā)展的質(zhì)變發(fā)生時(shí)期或思維發(fā)展的“關(guān)鍵年齡”是在


    • A、二年級(jí)(約8~9歲)


    • B、三年級(jí)(約9^10歲)


    • C、四年級(jí)(約10~11歲)


    • D、

      五年級(jí)(約11~12歲)


    有學(xué)者對(duì)智力的個(gè)別差異進(jìn)行了研究,認(rèn)為人的智力分布是正態(tài)的，一半人屬于平常，四分之一屬于平常之上，四分之一在平常之下。 反映該研究成果的著作是


    • A、比納的《個(gè)體心理學(xué)》


    • B、高爾頓的《遺傳的天才》


    • C、斯特恩的《論個(gè)別差異的心理學(xué):關(guān)于“差異心理學(xué)”的觀點(diǎn)》


    • D、華生的《行為主義心理學(xué)》


    皮亞杰認(rèn)為，心理發(fā)展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的成熟;而是起源于主體的動(dòng)作。動(dòng)作的本質(zhì)是主體對(duì)客體的適應(yīng)，其中適應(yīng)的方式有


    • A、同化


    • B、強(qiáng)化


    • C、順應(yīng)


    • D、平衡


    • E、習(xí)得


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