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“遠程教育 ,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠程教育為 網(wǎng)絡(luò)教育 ,是成人教育 學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體 的教學(xué)模式,它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生,通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學(xué)生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。 招生對象 不受年齡和先前學(xué)歷限制,為廣大已步入社會的群眾提供了學(xué)歷提升的機會。”
發(fā)展歷程
遠程教育在中國的發(fā)展經(jīng)歷了三代:第一代是函授教育,這一方式為我國培養(yǎng)了許多人才,但是函授教育具有較大的局限性;第二代是80年代興起的廣播電視教育,我國的這一遠程教育方式和中央電視大學(xué)在世界上享有盛名;90年代,隨著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)生了以信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的第三代現(xiàn)代遠程教育。
1994年底,在當(dāng)時國家教委的主持下,"中國教育和科研計算機網(wǎng)(CERNET)示范工程"由清華大學(xué)等10所高校共同承建。這是國內(nèi)第一個采用TCP/IP協(xié)議的公共計算機網(wǎng)。
1996年清華大學(xué)王大中校長率先提出發(fā)展現(xiàn)代遠程教育;1997年,湖南大學(xué)首先與湖南電信合作,建成網(wǎng)上大學(xué)。清華大學(xué)則在1998年推出了網(wǎng)上研究生進修課程。
1998年9月,教育部正式批準(zhǔn)清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、浙江大學(xué)和湖南大學(xué)為國家現(xiàn)代遠程教育第一批試點院校。
1999年教育部制定了《關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代遠程教育的意見》;9月,"CERNET高速主干網(wǎng)建設(shè)項目"立項,目標(biāo)是在2000年12月前完成CERNET高速主干網(wǎng)的建設(shè),滿足我國現(xiàn)代遠程教育需求。
2000年7月教育部頒布了《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》;同時將現(xiàn)代遠程教育試點院校范圍擴大到31所,并頒布了《關(guān)于支持若干所高等學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開展現(xiàn)代遠程教育試點工作的幾點意見》,根據(jù)這個文件,31所試點院校具有很大的自主權(quán):如可以自己制定招生標(biāo)準(zhǔn)并決定招多少學(xué)生,可以開設(shè)專業(yè)目錄之外的專業(yè),有權(quán)發(fā)放國家承認的學(xué)歷文憑等。
2000年7月31日,31所試點高校在北京成立了"高等學(xué)校現(xiàn)代遠程教育協(xié)作組",以加強試點高校間的交流與合作,促進教育資源的建設(shè)與共享。
2001年7月,教育部繼續(xù)擴大現(xiàn)代遠程教育學(xué)院的試點范圍,從38所院校擴至的45所。
2012年,現(xiàn)代遠程教育學(xué)院已有68所。
教育部副部長杜占元強調(diào),教育信息化是國家信息化建設(shè)的重要組成部分和戰(zhàn)略重點,是教育改革發(fā)展不可或缺的支撐和推動力。各地和有關(guān)單位要明確責(zé)任、分工協(xié)作,扎實工作、共同努力,按時、按要求完成各項建設(shè)任務(wù),務(wù)必在2013年春季開學(xué)前,把2012年實施建設(shè)的所有教學(xué)點設(shè)備配置安裝到位,并在春季開學(xué)后逐步在課堂教學(xué)中使用,讓教學(xué)點有資源、開齊課、開好課。同時,要統(tǒng)籌安排、精心部署、全面推進教育信息化今明兩年各項重點工作,確保按時取得明顯進展,使廣大基層學(xué)校與師生實實在在感受到教育信息化的成效。
如何學(xué)習(xí)
1)課件學(xué)習(xí):每門學(xué)科分為幾個章節(jié),每一章節(jié)分幾講來完成,每一講相當(dāng)于一節(jié)課。每一門學(xué)科這個部分滿分是10分,得分點在于每一講只要播放夠6分鐘以上即可得到1分,所以這個課件點播10分很容易得到。
2)視頻學(xué)習(xí):每門學(xué)科分為幾個章節(jié),每個章節(jié)都有對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)視頻教程學(xué)習(xí)。如果學(xué)生想把視頻保存到電腦上,可以用錄像軟件《超級捕快》,將網(wǎng)絡(luò)視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式,在電腦上直接學(xué)習(xí)。
3)在線測試:其中每一章節(jié)學(xué)完之后,課件學(xué)習(xí)后面的在線測試是和前面的每個章節(jié)對應(yīng)的,課件學(xué)習(xí)每一章點播完后就可以捎帶做下后面對應(yīng)章節(jié)的在線測試。每一章做完提交就可以當(dāng)場顯示得分和對錯情況,可以重復(fù)做很多遍,直到得到的分數(shù)你比較滿意,這個環(huán)節(jié)占30分,全部完成后要得到21分以上就可以了,得到滿分更好!
4)網(wǎng)上作業(yè):這個環(huán)節(jié)是各學(xué)科老師所布置的平時作業(yè),一般都不計入總成績的,只有《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》計入考試成績?!毒W(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》該門學(xué)科在線測試題庫里面沒題,所以這個網(wǎng)上作業(yè)是必做的,相當(dāng)于在線測試,占30分?!毒W(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》這個網(wǎng)上作業(yè)做題方法是把每一模塊的題目下載下來,按題目要求做好后點擊上傳即可完成。
5)在線時長:在線時長就是你每次登陸學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)的時間都會有一個統(tǒng)計,每學(xué)期下來累計在線學(xué)習(xí)時間多長,平臺里面會自動累計顯示的。這個也要占到10分左右,沒有要求學(xué)生必須每天在線時間多長,只要大家各自安排好學(xué)習(xí)計劃,每周或者休息時間登錄學(xué)習(xí)即可,原則上每學(xué)期在線累計時長要達到3000分鐘以上(最低限制,上不封頂,學(xué)習(xí)時間越多越好)。
6)教學(xué)論壇:這個是師生交流的一個很有利的平臺,在這里面你可以看到很多個來自全國各地不同專業(yè)不同批次的同學(xué)朋友,每個學(xué)科都有一個專業(yè)輔導(dǎo)老師,學(xué)生可以隨意在里面發(fā)帖發(fā)信息,關(guān)于學(xué)習(xí)考試過程中遇到的任何問題都可以在里面發(fā)問求解。當(dāng)然我工作QQ也是每天在線,大家有什么不明白的地方歡迎隨時和我聯(lián)系。
7)教學(xué)公告:這里面是鄭大遠程教育學(xué)院 官方信息發(fā)布平臺,學(xué)院關(guān)乎學(xué)習(xí)考試的任何公告同學(xué)們可以隨時留意,關(guān)乎自身的更要注意。
8)學(xué)習(xí)順序:開始課程學(xué)習(xí)時,建議先學(xué)習(xí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》,以便其他課程學(xué)習(xí)的順利開展。
9)課程期末考試成績=課件點播10分+在線測試30分+綜合考評10分+期末考試50分。
10)網(wǎng)絡(luò)教育專升本的學(xué)生必須通過公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試,非英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語B》和《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》;英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語A》和《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》。每年4月、9月、12月考試,報名、交費、考試具體時間請關(guān)注網(wǎng)上通知。
特色優(yōu)勢
資源利用最大化
各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。
學(xué)習(xí)行為自主化
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠程教育,其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”,在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點,充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。
學(xué)習(xí)形式交互化
教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過網(wǎng)絡(luò)進行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。
教學(xué)形式修改化
在線教育中,運用計算機網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能,一方面,系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,另一方面,教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料,針對不同學(xué)員提出個性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個性化教學(xué)提供了現(xiàn)實有效的實現(xiàn)途徑。
相關(guān)問題
遠程教育春季報名時間為:每年的9月中旬一直到第二年的3月初。入學(xué)考試時間根據(jù)每個大學(xué)的情況而安排的,一般來說春季大概有5次入學(xué)考試時間;遠程教育秋季報名時間為:每年的3月中旬一直到9月中旬。入學(xué)考試時間根據(jù)每個大學(xué)的情況而安排的,一般來說秋季大概有6次入學(xué)考試時間。
1.遠程教育學(xué)歷是否被國家承認?
答:自1999年以來,教育部批準(zhǔn)67所普通高校學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開展現(xiàn)代遠程教育試點工作,允許上述68所試點高校在校內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò),開展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。對達到本、??飘厴I(yè)要求的學(xué)生,由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書,學(xué)歷證書電子注冊后,國家予以承認。
教育部網(wǎng)站上也有對于遠程學(xué)歷證書承認的原文“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定。對達到本、專科畢業(yè)要求的學(xué)生,頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書,由學(xué)校慎重研究后自行決定;學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制,并實行電子注冊制度,注冊辦法另行規(guī)定;電子注冊后,國家予以承認?!?/span>
2.怎么樣取得畢業(yè)證?
答:在學(xué)習(xí)期限內(nèi)修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程,完成畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計并成績合格,由所報大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
3.哪些畢業(yè)證書屬于國民教育系列?
答:經(jīng)教育部批準(zhǔn)的高等學(xué)校或自學(xué)考試機構(gòu)頒發(fā)的能夠獲得教育部電子注冊的畢業(yè)證書屬于國民教育系列畢業(yè)證書,包括普通高校、部分民辦高校、成人高校(函授,夜大)、自考、遠程教育、電大。
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