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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 試論述埃里克森關(guān)于心理社會(huì)性發(fā)展的階段理論。

    2019年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    試論述埃里克森關(guān)于心理社會(huì)性發(fā)展的階段理論。

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    幼兒游戲的最高級(jí)形式是

    • A、集體游戲
    • B、創(chuàng)造性游戲
    • C、教學(xué)游戲
    • D、活動(dòng)性游戲

    問卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法,以下關(guān)于問卷法實(shí)施的要求中,不正確的是

    • A、問卷中的題目數(shù)量不應(yīng)過多
    • B、問卷所設(shè)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生所熟悉的
    • C、回答間卷的方式簡(jiǎn)便
    • D、對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，問卷采用開放式形式;對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生，問卷采用封閉式形式

    以下關(guān)于陳述性知識(shí)與程序性知識(shí)的區(qū)別，正確的表述是

    • A、從輸入輸出看，陳述性知識(shí)是相對(duì)靜止的，其輸入與輸出的內(nèi)容相同;而程序性知識(shí)是活動(dòng)的,其輸入與輸出不同
    • B、從儲(chǔ)存來看，陳述性知識(shí)主要以產(chǎn)生式和產(chǎn)生式系統(tǒng)儲(chǔ)存;而程序性知識(shí)主要以命題和命題網(wǎng)絡(luò)與圖式的形式來儲(chǔ)存
    • C、從激活與提取來看，陳述性知識(shí)提取速度快；而程序性知識(shí)提取速度慢
    • D、從學(xué)習(xí)與遺忘速度來看，陳述性知識(shí)學(xué)習(xí)速度慢，遺忘也慢；而程序性知識(shí)學(xué)習(xí)速度快,遺忘速度也快

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