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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 學(xué)前兒童的加減運算概念發(fā)展經(jīng)歷了（ ）

    2017年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2017年    是否有答案：有   

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    試題序號

    學(xué)前兒童的加減運算概念發(fā)展經(jīng)歷了（ ）

    • A、動作水平的加減
    • B、表象水平的加減
    • C、概念水平的加減上
    • D、運算水平的加減
    • E、辯證水平的加減
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    幼兒以實物等直觀材料為工具，借助于合并、分開等動作進行加減運算是（ ）

    • A、動作水平的加減
    • B、表象水平的加減
    • C、概念水平的加減
    • D、邏輯水平的加減

    簡述學(xué)前兒童感知集合的意義。

    我國心理學(xué)根據(jù)各地對幼兒數(shù)概念的發(fā)展研究結(jié)果，將3---7歲數(shù)概念發(fā)展大體上

    分為（  ）

    • A、二個階段

    • B、三個階段

    • C、四個階段

    • D、五個階段

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