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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> ( )指兒童以自身生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人經(jīng)歷為依據(jù)展開(kāi)的想象活動(dòng)。

    12340學(xué)前兒童發(fā)展的高頻200題

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    ( )指兒童以自身生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人經(jīng)歷為依據(jù)展開(kāi)的想象活動(dòng)。

    • A、情境性想象
    • B、經(jīng)驗(yàn)性想象
    • C、擬人化想象
    • D、愿望性想象
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    加拿大心理學(xué)家( )于1932年提出了情緒分化理論。

    • A、維果斯基
    • B、布里奇斯
    • C、皮亞杰
    • D、馬斯洛

    ( )指的是在同一時(shí)間內(nèi),注意集中于不止一種活動(dòng)或事物。

    • A、注意的廣度
    • B、注意的分散
    • C、注意的分配
    • D、注意的分心

    發(fā)展學(xué)科中 “發(fā)展” 的概念,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

    • A、發(fā)展是一種變化
    • B、發(fā)展是個(gè)體在生理和心理上所發(fā)生的系統(tǒng)的、有規(guī)律的、持續(xù)性的變化
    • C、發(fā)展的 “有規(guī)律” 是指發(fā)展是無(wú)序的過(guò)程
    • D、發(fā)展的 “持續(xù)性” 是指發(fā)展變化是相對(duì)持久的、有時(shí)間上的延續(xù)性

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